文◎靜觀明原
2014年杉林小樹夏令營的因緣，普賢青年服務隊於同年10月10日正式對外宣告成立，之後似乎就銷聲匿跡沒有了任何動靜？其實，在這段時間裡，法印講堂住持見岸法師帶領著淨心文教基金會工作人員與發心參與培訓的師資群們，如鴨子划水般召開多次的籌備會議，經過縝密討論「普賢行者」的培訓計畫，終於在4月19日〈星期日〉舉辦「第一期普賢行者培訓活動」。
普賢行者培訓內容涵蓋了「知性的佛法知見建立」、「個人的學習方法與兒童心理」以及「團康活動的實務帶領與創新」三大主軸。在一整天的培訓活動中，除了師資群輪番上陣的精彩課程內容，義工菩薩們也準備了豐富的午齋供眾，因此參與此次培訓的青年夥伴們，無論在身、心、靈各方面都獲得了廣大的滋養，內心歡喜也自然而然的滿溢在他們的臉上。
透過普賢行者培訓活動，青年夥伴們紛紛表示認識了新朋友，並在團體遊戲中學習到了專注力、向心力與團隊默契……，以下是青年夥伴們的回饋分享：
◎每次參加活動，一開始最期待的就是相見歡，雖然這次培訓認識的人很多，但還是有找到興趣相投的朋友。
◎有些活動讓大家彼此認識，也開始培養默契、學習團體活動。
◎喜歡竹竿的遊戲，學到要完成一件事需要大家同心協力去完成。
◎畫圖接龍很好玩，玩的時候氣氛很歡樂，而且我喜歡畫圖，希望畫圖時間可以久一點。
◎喜歡看到大家發揮想像力，愛護竹竿的精神，覺得感動。
◎護自己也要護別人，當缺點遇到優點的時候，呈現一個互補的表現。
◎愛惜自己也愛惜別人，認識更多願意付出心力的朋友們。
◎上法師的課真的可以學到很多東西，熱情、學習、承擔以及普賢菩薩的精神，真的讓我受益良多。
◎普賢菩薩慈悲、樂觀、穩重、大愛的精神。
◎熱情、學習、承擔，怎麼去拿捏也很重要。
◎法師很親切，希望我也能學到普賢菩薩的精神，可以打開心房面對他人。
◎對普賢菩薩有更深入的認識；普賢的精神，青年服務隊創立原因。
◎團隊之間的互動以及負責任的態度。態度、能力、服務……不斷的延伸是我學到的一部分。
◎站在他人的角度，用心體察周遭一切。
◎我認為分享=快樂。蔡老師說，就算手邊沒有東西可分享，還是可以說一句好話給別人。分享就是傳播快樂並讓別人了解你。
◎分享是生命的交流，不只要想，還要有行動。
◎不追問、不建議、不批判，生命交流的要領。
◎分享等於推己及人，讓更多人分享給更多人，大家很快樂。
◎學習到與人分享是件美好的事情，以鼓勵的心和大家分享。
◎老師很有趣，講得內容很有道理，值得我去思考，要以同理心對待他人。
◎藉由互動，讓我們了解分享原來不是只有肢體上的，還有語言、內心、溝通。
◎人與人之間分享的重要性，讓愛遠傳。
◎這些內容都是課堂上學不到的，也讓大家勇於面對目光。
◎雖然隊呼訓練有點失敗，但也讓我知道要用正面、有力量的詞去創作，這堂課也讓我知道怎樣帶動氣氛。
◎學到要怎麼帶動氣氛，怎麼設計隊呼，大家一起想隊呼的感覺很好。
◎豆花老師聲音很大，講話很幽默，很有趣，也學到各式各樣的愛的鼓勵。
◎面對大家需要的是勇氣，還有康輔的精神，值得我們好好學習、磨練。
◎思想要正面，才能帶領大家。聲音要大聲，才會有精神。
◎學習到如何帶著大家做活動，並加深之間的感情，讓氣氛能夠熱情起來。
◎愛的鼓勵可以有那麼多版本。
◎歌曲朗朗上口，透過歌曲更快速的體會菩薩一直在身旁。
◎這些歌曲都有一種溫暖人心的感覺。
◎雖然有些歌曲可能沒聽過，不過聽了覺得能讓心平靜。
◎音樂很好聽，尤其是那首台語歌超好聽，老師唱歌也很宏亮、好聽。
◎只要有誠懇的心，即便不是最正確的做法，也有同樣的力量。
◎聽了很多佛曲，詞裡也蘊含很多佛學的真理。
◎唱對唱錯都不重要，重要的是純潔的心。
◎佛曲教學、佛教故事讓我們了解佛教生命觀。聽佛曲的美妙，並嘗試著唱出來阿嬤的故事。
◎學習到許多佛教來自不同的歌曲，讓我能對佛教有進一步的認知。
◎透過歌曲，大家都會靜下心來聽，大家也會跟著一起唱。
見岸法師在臉書上勉勵普賢行者們：「接受、接續、增長、廣大，就是和諧與美好。雖然是小小的遊戲，但是可以從中學習許多，快樂又知性，這就是好的團康。」期盼普賢青年服務隊的青年夥伴們，未來願發一念菩提心，並以熱情、學習、承擔來做個普賢行者。圓滿這次的培訓活動後，這群未來的普賢行者們不僅感謝義工媽媽、感謝小組夥伴們的護持，也感謝陪伴的法師、老師，讓他們有那麼充實的一天，並學習到很多日常生活中學不到的東西──智慧。
結束一整天普賢青年服務隊的培訓工作，當我離開法印講堂般若教室，看見滿天的霞光，啊……感覺好舒壓喔！
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